暑期“三下乡”活动

为落实“百县千镇万村高质量发展工程”部署，beat365正版唯一官网必一经管学院“金闪闪”实践队奔赴河源市东源县顺天镇开展暑期“三下乡”社会实践。团队以修缮金史村村志为核心任务，同步开展公益课堂、口述史料采集、生态管护、文史研学等多项实践，以青年实干助力乡村文化振兴。

01课堂润童心，安全伴成长

实践过程中，实践队聚焦乡村青少年成长需求，落地特色乡村公益课堂，将趣味手工、生活小常识与暑期安全教育融为一体，为当地孩子带来内容丰富的假期课堂。

课堂设置趣味手工、零花钱小科普两大特色板块。手工体验环节，队员带领孩子们体验扎染手工，让孩子们动手感受手工创作的乐趣，结合本地风土人情分享民俗小故事，记录孩子们的创作瞬间，留存独属于乡村孩童的夏日记忆；结合经管专业特色，团队设计零花钱小科普课堂，借助情景互动小游戏，跳出课本理论，用通俗易懂的方式和孩子们聊聊零花钱怎么合理使用，引导孩子简单明白花钱、存钱的小道理，建立初步的消费观念。

关于《教育部办公厅关于做好2026年中小学、幼儿园暑期安全工作的通知》，团队将严格落实并开展有关防溺水安全教育的公益课堂。结合当地乡村水域分布的实际情况，队员细致讲解危险水域辨识、私自下水的安全隐患、溺水自救互救以及应急避险相关知识，反复提醒青少年远离野外危险水域，全方位筑牢暑期安全防护网，守护乡村少年平安成长。

02采集阔口述史料，丰富村志底色

村志的鲜活，来源于一代代村民的真实记忆。为丰富村志多维史料，弥补书面文字的记录缺口，实践队队员上门走访村内老党员、老干部。队员以面对面访谈、影音拍摄记录的方式，系统收集老一辈亲历的村落变迁、集体生产、乡村建设等真实往事。

老党员、老干部结合自身亲身经历，娓娓讲述朱氏家风代代传承的故事，分享村里的红色奋斗记忆，为金史村村志的修撰提供大量不可复刻的一手口述资料，为村志赋予浓厚的人文底蕴与红色底色。

03深耕文史调研，精修金史村志

正式进村开展文史工作之前，实践队前往岭南农耕移民文化博览园进行参观研学。在展馆内，队员认真了解岭南移民迁徙发展史，观摩各类传统农耕老物件，沉浸式感悟顺天镇深厚的农耕文化底蕴。本次研学是实践的前置学习环节，帮助队员建立对当地人文历史的整体认知，为后续实地走访、村志修编筑牢文化基础。

研学结束后，团队召开实践部署会议，全体队员结合研学所得，梳理进村对接、史料整编、实地走访等核心工作任务，细化各岗位分工，明晰每个人的工作方向，凝聚团队协作力量，保障村志修编各项工作有序落地。

抵达金史村后，实践队与村委会开展深度对接，在村干部的陪同下走进朱氏祠堂开展实地调研考证，挖掘宗族发展脉络与优良家风，进一步充实村史馆的馆藏内容。队员发挥经管专业优势，系统梳理宗族谱系、民间典故以及村庄发展重要节点，多方征集老照片、老物件、村民口述故事等一手资料，校对修正现有村志文稿，为村庄文旅发展筑牢文化根基。

除了文史资料整理工作，队员走进田间地头，沉浸式参与农事生产。大家分工协作协助农户劳作，实地观察本土特色农业发展现状，把书本中学到的理论知识落地到田野之间。在汗水与劳作之中体会农耕的艰辛，拉近和当地群众的距离，切身读懂“三农”，把青春实干挥洒在乡野土地上。

行而不辍，未来可期。下一阶段，“金闪闪”实践队将继续推进村志文稿校对、档案材料整理归档等收尾工作，持续常态化开展家风宣讲、生态志愿管护、乡村公益课堂等惠民服务，以青年实干扎根乡土，持续为乡村文化振兴与高质量发展贡献青春力量。

排版｜经管记者团 梁燕诗

责编｜经管记者团 雷斐宇

初审｜郭珍红

复审｜黄睿雯

终审｜王世宇